目录：
一、院长寄语
二、学院介绍
三、学科竞赛
四、升学交流
五、校友风采
六、学院宣讲
七、联系我们
一、院长寄语
你好！欢迎各位报考福建师范大学心理学院心理学专业。
也许你过去对心理学专业不太了解，但在这次疫情下，我们每一个人都能够感受到心理学的重要作用。当疫情来临的时候，心理学教你如何应对恐慌、害怕、焦虑、抑郁等应激性心理；在你长时间居家学习时，心理学教你如何合理地安排时间，提高自主学习能力，提高学习效率。
在这次疫情中，我们福建师范大学心理学院全体师生和全国心理学工作者一样，利用自己所学知识，为各类人群抗击疫情提供心理援助，为战胜疫情做出了我们心理学人的贡献。
你是否希望自己今后也能为他人提供心理援助，为社会提供心理服务，如果你愿意来学心理学，我们福建师范大学心理学科有着100多年的发展历史，是福建省高原学科，是福建省高校唯一具有学士到硕士到博士完整的人才培养体系。也就是说在我们这里，你学完本科以后，可以继续学硕士研究生，博士研究生。
当然，我们的核心基础是我们的本科，我们有两个心理学本科专业，一个是心理学专业，一个是应用心理学专业。我们的心理学专业是国家一流专业，是福建省第一个心理学本科专业。我们的应用心理学也具有广泛的应用前景。
我们有一支优秀的教师队伍，我们教师队伍中教授、副教授、博士生导师占教师总数的85%以上。
我们本科生也非常优秀，他们获得了很多国家和省级的奖励。我们每年本科生的就业率都保持在95%以上。如果你有这个意向，如果你希望学习心理学，那么我建议你可以上我们福建师范大学心理学院的网站做更详细的了解，我们在这里等候你们的到来。
院长：连榕
二、学院介绍
（一）历史沿革
我校心理学科建设始于20世纪20年代，从我校前身的私立华南女子文理学院家政教育系和厦门大学教育系的心理学课程设置开始。经过近一个世纪的建设，心理学院于2017年6月独立设院。学院还是福建省心理学会的挂靠单位，徐君藩教授、赖昌贵教授、杨尔衢教授、程利国教授和连榕教授为学会的历任和现任理事长。
（二）发展现状
(心理学院主办首届福建省中学生生涯规划高峰论坛）
心理学专业人才培养从1984年招收研究生开始，2000年开始招收心理学本科生。1986年以赖昌贵教授为学科带头人获批福建省心理学科第一个硕士授权点。2000年以连榕教授为学科带头人获批福建省心理学科第一个省级重点学科、2006年获批福建省心理学科第一个博士点（发展与教育心理学），2010年获批心理学一级学科硕士授权点，2012年获批福建省心理学科第一个也是目前唯一博士后科研流动站，2018年获得福建省心理学科目前唯一的心理学一级学科博士点。2000年开设了福建省第一个心理学本科专业，2017年应用心理学本科专业开始招生。学院目前是福建省唯一具有从学士、硕士、博士到博士后完整的心理学人才培养体系的办学实体。
（三）师资队伍
（学院部分教师合影）
心理学院拥有一支结构优良、朝气蓬勃的教师队伍。学院现有专任教师28名，其中教授6人，副教授13人，高职称教师占68%；已获博士学位21人，高学历比例为75%；具有外校学缘教师18人；目前已有15位有海外学习或访学经历。其中被中国心理学会认定为“心理学家”有3人；中国心理学会常务理事1人，中国心理学会各分会理事9人；中国认知科学学会理事1人；福建省心理学会理事长1人、副理事长1人，秘书长1人。
学院已有享受国务院政府特殊津贴专家1人，福建省哲学社科领军人才1人、福建省“百千万人才”2人、福建省优秀青年社科工作者1人、福建省优秀教师1人、福建省高校“教学名师”1人、首届全国教育硕士优秀教师1人、福建省高校新世纪优秀人才3人、福建省高校杰出青年科研人才3人。
（四）人才培养
我院立足于我校“高水平、有特色、综合性大学”的办学目标，致力于培养卓越的心理学人才以及具有良好学术底蕴的科研后备军。2000年开设了福建省第一个心理学本科专业，目前已连续培养15届；2017年应用心理学本科专业开始招生。在本科教学质量工程建设方面，2005年“教育心理学”被评为福建省心理学第一个省级精品课程；2007年心理学本科专业被评为福建省心理学第一个省级人才培养模式创新实验区；2008年心理学本科教学实验室被评为福建省心理学第一个省级实验教学示范中心，同年心理学本科专业被评为福建省心理学第一个省级特色专业；2009年“发展与教育心理学”被评为福建省心理学第一个省级教学团队；2018年学院自主研发的“心理危机团体辅导虚拟仿真教学项目”获批国家级教学项目；2019年进行了心理学师范类专业二级认证，同年心理学（师范）专业获批国家级一流专业。
（五）实验室情况
(教师指导学生开展脑电实验测试)
学院心理学实验中心建筑面积合计884平方米。中心拥有教学科研型实验室16个，包括基础心理学实验室、脑电实验室、认知心理学实验室、生理心理实验室、眼动分析实验室、心理测评实验室、行为观察实验室、心理咨询与治疗实验室、人体解剖实验室、团体辅导室和认知神经科学实验室等，以及一批高水平的心理学仪器与设备，包括近红外脑功能成像系统、脑电分析系统、眼动分析系统、多通道生理记录与分析系统、生物反馈诊疗系统、心理学实验教学系统、心理测评系统、人格障碍诊疗系统、儿童心理障碍诊疗系统、行为观察与分析系统等，实验设备总资产达到700多万元人民币，为教学科研提供了良好的条件保障。2008年，中心被评为省级高校心理学实验教学示范中心，2015年获中央与地方共建实验室项目支持。
（六）本科培养平台和措施
（心理学院社会心理服务中心成立仪式)
为提升本科生的科研意识和科研水平，学院推行“本科生入所培养制”，以四个高水平学术研究所为平台，入所学生通过系统参与研究所的活动，了解科学研究，参与科学研究，进行科学研究，从而提高专业能力和科研素养。同时明确研究所在人才培养上的目标与责任，提升学生指导的针对性、系统性，建立“团队制”的人才培养平台。
为突出心理学卓越教师的培养，学院实施“心理学院卓越教师培养实施计划”，选拔优秀师范生进“名师研究室”，参与教研教改，培养全面发展的卓越教师。2019年名师研究室学生张媛婷获全国首届大学生心理辅导课教学竞赛一等奖。
为提升本科生的专业实践技能，学院成立“心理学院社会心理服务中心”，密切关注社会需求，积极对接校外单位，大力建设校外实践基地和服务基地，为学生的专业实践搭建更多平台，让学生能够了解社会实际需求，强化专业实践，提升专业技能。
（七）精品课程
现有省级精品线上线下混合式课程1门（连榕《发展与教育心理学》）；省级精品课程2门（连榕《教育心理学》、严由伟《心理咨询与治疗》）；校级精品在线开放课程3门（孟迎芳《心理统计学》、孟迎芳《发展与教育心理学》、张本钰《大学生心理健康》）；校级精品课程2门（李海峰《社会心理学》、刘建榕《发展心理学》）。
三、学科竞赛
2019年学生在省级以上各类学科竞赛中的获奖情况。
国家级：
（2017级心理学（师范）专业本科学生张媛婷获得全国首届大学生心理辅导课教学竞赛一等奖）
2019年12月2017级心理学（师范）专业本科学生张媛婷获得全国首届大学生心理辅导课教学竞赛一等奖
2019年12月2019级应用心理专业硕士学生魏瑶琪、吴新宇、游善庭、张思迪获得全国应用心理专业学位实践技能大赛二等奖
2019年09月2018级心理学（师范）专业本科学生林津获得全国高校创新英语挑战赛优秀奖
2019年05月2018级应用心理学专业本科学生吴佳璐获得全国大学生英语竞赛(NECCS)C类三等奖
省级：
（第十四届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛决赛 二等奖两项）
2019年11月2019级应用心理专业硕士学生魏瑶琪、陈雅倩获得福建省首届研究生心理健康专业服务技能大赛特等奖
2019年11月2017级基础心理学专业硕士学生刘雨萱、2018级发展与教育心理学专业硕士学生韦舒雯、2018级应用心理学专业硕士学生叶友才获得福建省首届研究生心理健康专业服务技能大赛一等奖
2019年11月2019级心理健康教育专业硕士学生黄金玲、2018级发展与教育心理学专业硕士学生黄静、2019级心理健康教育专业硕士学生陈虹、2018级应用心理学专业硕士学生方宇芬、2019级心理健康教育专业硕士学生王景云获得福建省首届研究生心理健康专业服务技能大赛二等奖
2019年11月2019级心理健康教育专业硕士学生卢晓雪、2018级应用心理学专业硕士学生徐春晓、黄艳芳获得福建省首届研究生心理健康服务专业技能大赛优秀奖
2019年06月2016级心理学（师范）专业本科学生张婧真、吕赵新、商晨、肖金媚、肖龙斌、任广林、舒梅，2017级心理学（师范）专业本科学生吴小艺、林晓敏、郑含碧、李佩婷、黄馨、林沁获得第十四届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖
2019年12月2018级心理学（师范）专业本科学生林则地获得第九届海峡信息服务创新大赛暨福建省第十三届计算机软件设计大赛三等奖
四、升学交流
（2017级心理学师范类本科生黄馨入选2019年国家优秀本科生国际交流项目，现于美国纽约州立大学进行为期一学年的交流学习）
A.学生考取国内外高校深造情况：
近三年，学院升学学生共40人。其中海外留学4人，考取国内院校29人，保送国内院校7人。
B.学生出国出境交流学习情况：
近三年，学院在校学生中出国出境交流学生33人，其中有27人出国交流访学，到访捷克、波兰、俄罗斯、美国、马来西亚等国，前往台湾地区交流的学生6人。
五、校友风采
魏玲，女，2000年-2004年就读于福建师范大学教育科学与技术学院心理学系，为首届心理学专业毕业生代表。毕业后保送就读本院发展与教育心理学研究生，2011年获天津师范大学心理与行为研究院发展与教育心理学博士学位。现为福建医科大学人文学院副教授，硕士生导师，人事处副处长，福建省心理学会理事。
多年来致力于视觉社会性认知发展、职业心理学等方面的研究，特别是在自闭症谱系障碍儿童社会认知与教育方面有深入探索，并为广大特教机构、自闭症家庭和儿童提供科学指导与帮助。先后主持国家级课题1项、省厅级课题4项，发表专业核心论文10余篇，担任国家卫健委“十三五”规划教材《教育心理学》副主编，参编国家级规划教材3部，译著1部，入选福建省高校杰出青年科研人才计划，曾获省社科优秀成果三等奖、省教科文卫体工会优秀调研报告二等奖等，被评为福建医科大学优秀教师、优秀毕业论文指导教师、身边的青春榜样等。
费文海，男，2005年-2009年就读于福建师范大学心理学专业，2009年06月入职漳州市消防救援支队。
2011年，代表福建消防总队参加全国消防比武竞赛，夺得救助技术综合操“第三名”，并荣立个人“二等功”；2013年，因在抗击“西马仑”台风中英勇顽强，舍生忘死的表现，荣立个人“三等功”；2017年，因在厦门“金砖”会晤安保中废寝忘食，舍小家顾大家的表现，荣立个人“三等功”。在数十年的职业生涯中，获得各级“嘉奖”数次，“优秀共产党员”，“优秀基层指挥员”，“优秀警官”等荣誉；参与了古雷“4.6”PX化工厂爆炸事故救援、泉州“3.7”酒店坍塌事故救援、“西马仑”台风救援等数百起灭火救援行动，用实际行动诠释了“国家队，主力军”的消防本色。
郑小东,男，2000年-2004年就读于福建师范大学心理学专业专业。2005-2008年， 就读于福建师范大学教育科学与技术学院心理学专业（研究生）。
2007年起，在福建东百集团和三盛地产集团担任人力资源部经理；2013年03月加入华夏幸福，历任杭州事业部人力资源高级经理、总监、总经理；2020年02月起担任华夏幸福产业新城集团副总裁兼人力资源中心总经理。
陈伟，女，2000年-2004年就读于福建师范大学教育科学与技术学院心理学系。毕业后就职于莆田一中，现为心理教研组长、心理健康教育中心负责人。
2004年起在莆田市率先开设心理健康课程，建设全市最大最完善的心理健康教育中心，逐步构建起一套心理健康教育特色体系。负责的心理健康教育工作成效显著。2006年被评选为莆田市优秀青年志愿者；2010年被评选为莆田市志愿服务先进个人；2013年被评选为莆田市直机关优秀团干；2014年起担任莆田市教育学会心理健康学科会长；2016年起担任莆田市心理健康骨干教师培训班专业导师；2017年被评选为莆田市教坛之星（全市唯一获此荣誉的心理教师）；2018年被评选为首批福建省心理健康教育名师工作室领衔名师。
林小娜，女，2007年-2011年就读于福建师范大学教育科学与技术学院心理学系。现任教于福建省泉州市第七中学，国家二级心理咨询师，心理沙盘游戏治疗师（中级），ACD青少年生涯规划导师，国际生涯发展规划师CDP，泉州市高层次人才认定（第七层次人才）。
工作中，曾获得全国青少年普法教育活动“优秀辅导员”，在福建省中小学心理健康教育课题教学展示与观摩活动、泉州市心理健康教育案例评选中多次获奖；多次参加福建省心理健康教育骨干培训及省级课题，基础扎实，业务能力强，涉猎范围广。
郑婉瑜，女，2004年-2008年就读于福建师范大学心理学专业，现任漳州第一中学专职心理教师，中学一级，心理咨询师二级，福建省郑婉瑜名师工作室领衔人。
多次被评为校优秀共产党员、先进教育工作者、优秀课外活动辅导员。荣获一师一优课市级一二等奖、家庭教育论文省二等奖。成立校学生社团心晴工作室，开展丰富多彩的心理健康活动。联合其他市直学校心理教师开展校际团体辅导活动、中高考心理健康讲座。通过电台、网络直播等多种方式传播心理健康知识。注重开展工作研究，主持完成了2015年、2019年市级课题各1项，参与完成2018年、2019年市级课题各1项，多篇论文发表于《课程教育研究》、《考试周刊》、《亚太教育》。
黄建海，男，2010年-2014年就读于福建师范大学心理学专业，现任福建省优所心理咨询有限公司总经理，同时兼心理咨询与督导工作。深圳市第一现场邀约心理咨询师,福建省心理咨询师协会会员。
毕业后全职从事心理咨询和公司管理相关工作，曾任深圳市启爱情感婚姻咨询有限公司心理咨询部总监、深圳市珍爱网心理咨询师，流派取向是心理动力学取向与催眠取向，个体心理咨询小时数5200小时以上。
六、学院宣讲
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七、联系我们
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