我院2024级心理学博士研究生龙细连在孟迎芳教授（通讯作者）的指导下，以第一作者在SSCI中科院二区期刊《Research in Developmental Disabilities》（五年平均IF=3.3）上发表最新研究成果The impact of clarity on hearing-impaired children’s face processing: An eye-tracking study（清晰度对听障儿童面孔加工的影响：来自眼动的证据）。
该研究以健听儿童为对照组，选取8-14岁的30名听障儿童为被试，采用眼动追踪技术，通过改变面孔图片清晰度的方式探讨不同清晰度对听障儿童面孔加工的影响。结果发现：随着面孔清晰度的下降，两组儿童对面孔整体的判断正确率随之下降，对面孔整体的反应时、首次注视时间和注视时间随之增加。两组儿童对清晰面孔的眼睛和嘴巴的注视时间和注视次数均显著多于模糊面孔的眼睛和嘴巴。听障儿童对面孔整体的判断正确率以及整体和局部的注视时间不如健听儿童。这些结果表明，清晰度对两组儿童面孔的加工方式均产生了影响，随着清晰度的下降，两组儿童越依赖于整体加工，对局部加工则越少。在清晰度较低的模糊条件下，听障儿童与健听儿童一样，以整体加工为主，但对不同清晰度面孔的整体和局部加工均不如健听儿童，不仅不存在局部加工优势，还存在一定的缺陷。
论文链接：Long, X., Meng, Y., Chen, S., Chen, H., Huang, Q., Chen, Y., & Huang, B. (2025). The impact of clarity on hearing-impaired children’s face processing: An eye-tracking study. Research in Developmental Disabilities, 159, 104957. https://doi.org/10.1016/j.ridd.2025.104957