2026年10月29日至30日，福建师范大学心理学院、福建省心理学会联合浦城县教育局开展“校地协同·护航成长”心理健康专题系列活动。我院名师研究室成员先后走进浦城一中、仙阳中学、仙阳中心小学，分层分类开展班主任团辅、心理游园和送教活动，推动优质心育资源下沉县域校园。我院院长孟迎芳、浦城县教育局党组成员吕玲鸿、仙阳中学校长李荣等出席活动。
教师团辅，减压赋能
29日上午，“心有暖阳·育人有方”班主任心育团辅活动在浦城一中举行，200余名中小学班主任参与。活动以“百人贪吃蛇”破冰，设置“我的作战面具”“绳控纸杯高塔”“支援前线”等环节。班主任们在互动中卸下职业包袱、体会团队协作，并通过填写《心育作战攻略书》记录感悟，释放职业压力，搭建同伴支持网络。
科普游园，悦纳情绪
29日下午，“心知同行·拾光听语”大型心理科普游园活动在仙阳中学举行。活动现场介绍了浦城县心理健康教育专属形象“桂小暖”，寓意“温暖陪伴、向阳而生”；“桂小暖”人偶亮相，与师生亲切互动。游园设置18个摊位，分三大主题区：“心知探索区”通过视错觉、触觉迷宫等项目科普心理规律；“心晴赋能区”借助情绪飞行棋、解压拼贴等引导学生觉察、表达情绪；“心听回声区”以同伴倾听和协作游戏锻炼共情倾听能力。学生在集章打卡中沉浸式体验，了解心理现象背后的科学知识，获得积极心理反馈。
分层送教，护航成长
30日上午，“为心赋能·护航成长”送教活动在仙阳中心小学开展，为三至六年级16个班级送去特别的心理健康课。针对低学段，教师以《情绪小火车出发啦》讲授情绪调节方法；针对高学段，依托多元智能理论开展《探索我的才能地图》，引导学生发掘优势、建立自信。课堂寓教于乐，为乡村儿童注入心育活力。
本次系列活动将教师支持、学生体验与课堂送教紧密结合，是名师研究室深化校地合作、服务社会的生动实践。未来，我院名师研究室将继续秉持“预防促进”理念，用专业与爱心护航青少年向阳成长。
