10月30日,福建师范大学心理学院社会心理服务中心志愿者走进闽侯县白沙镇井下村放星小院,开展走访交流与陪伴绘画活动。闽侯县残疾人联合会、闽侯小伙伴青少年事务社工服务中心相关人员一同参加。
志愿者结合小院日常安排,以绘画为媒介开展了一次陪伴式互动,作为服务需求的现场了解。活动不以“完成作品”为目标,志愿者在活动前逐一了解每位学员的沟通习惯与情绪特点,绘画过程中将画笔交给学员自主掌控:对愿意执笔的学员,志愿者退至侧后方,仅在学员停顿张望时以目光或轻声回应;对暂时不愿参与的学员,不催促、不围拢,或安静坐在一旁自行涂画,或留出空间让其观察后再决定是否靠近。志愿者同步观察学员的用色偏好、笔触节奏与参与意愿,为后续设计适配的服务内容积累一手资料。


放星小院由自闭症患者家长曹芳创办,专为大龄自闭症群体提供长期康复与辅助性就业支持,目前院内有近二十名自闭症青年生活于此。活动后,中心指导老师李雨潼与曹芳女士详细了解了学员的年龄结构、情绪特点、沟通习惯及日常课程安排,并就服务对象在情绪表达、人际互动方面的实际需求进行了交流。同时,各方围绕放星小院的服务需求与资源支持进行了沟通,就后续服务方向交换了意见。


此次活动是心理学院社会心理服务中心推动基层心理服务队助残志愿服务常态化的重要准备。未来,中心将结合具体情况,与放星小院及社工机构进一步对接,围绕自闭症青年情绪表达与陪伴支持需求,探索形成定期、可持续的志愿服务机制,推动服务从单次活动向常态化陪伴延伸。
