11月18日下午两点，在人文楼1-102教室，我院杨丽娴老师给同学们带来了一堂生以“STEM领域女大学生的归属感缺失——才华性别刻板印象威胁效应”为题的课程。
课程开始后，杨丽娴老师采用让同学们扫码填写问卷的形式进行情景引入，两个小问题看似很简单，但是含义深刻，引发了同学们关于努力与能力相关性的思考。在进一步激发了同学们的学习兴趣之后，杨丽娴老师采用小组沙龙的方式展开这堂课，由2019级的研究生学姐为大家进行关于能力与努力关系的文献报告，文献报告内容充实，其中前人的研究成果也使得同学们对于该课题有更直观的印象，介绍了“人们关于努力和能力的关系最初是由归因理论探讨的”、“学生对人们努力的来源信念”等相关内容，切实扣题、讲解简明易懂。
杨丽娴老师用现实生活中的心理学事例引发了同学们的思考，将心理学知识与我们的生活紧密联系在一起，拓展了同学们的知识范围，对于同学们之后的学科学习有重要的意义。
供稿：我院李涵