盛夏蝉鸣,实践正当时

心院学子在假期奔赴全省各地

从乡村公益课堂到基层政府

从金融机构到教育服务一线

“扬帆计划”中

开启了一场青春与社会的双向奔赴

他们用专业所学服务基层

也在真实场景中锤炼本领、收获成长

一起走进他们的实践故事


余欣悦  2024级心理学师范1班

实习岗位:宁德市蕉城区城南镇人民政府党建办工作人员

走进镇政府实习,我第一次真切感受到基层工作的分量。刚被分到民政办后,我发现资料核对远比想象中更繁琐,密密麻麻的信息容不得半点马虎。起初觉得很枯燥,但这些信息背后是每一个真实的家庭,我开始慢慢沉下心,在重复中学会了细致。后来撰写社情民意,我关注了酒店偷拍乱象、网络开盒和虐待动物视频等热点,查阅大量案例和法规,学着从社会治理的角度分析热点,试着提出可行建议。稿件被采纳时,那种参与感让我真切体会到基层治理的意义。这段实习让我明白,无论将来走哪条路,这份脚踏实地的态度都会是我最宝贵的收获。

谢韫琪  2024级心理学师范1班

实习岗位:莆田市妇女儿童活动中心公益衔接副组长

在莆田市妇女儿童活动中心,我担任公益免费学业辅导讲师,并提供了课堂助教、绘画、拍摄素材等多项技能支持。从站上讲台为孩子们讲解知识,到用镜头记录他们举着画作的笑脸,再到协助活动流程的每一个细节,这段实习让我真切体会到:教育不是单向的知识灌输,而是用耐心接住每一个困惑,用真心回应每一份信任。讲台上的每一次引导都让我感受到——知识可以背熟,但让孩子愿意开口问,才是教育的真正起点。公益的意义并不在于一次性的服务,而是在于那份持续的陪伴与注视,让孩子们感受到被认真对待的温暖。感谢每一位小朋友给予我的信任。这个夏天很短,短到来不及记住每一个名字;但它也很长,长到足以在我心里埋下一粒关于责任与温度的种子。我会带着这份沉甸甸的收获,继续奔赴下一场山海。

黄瑞  2024级心理学师范1班

实习岗位:南平市延平区教育局家庭教育中心工作人员

在南平市延平区教育局家庭教育中心实习期间,我协助开展了家庭心理健康入户走访、青少年网瘾入户调研等工作,参与了青少年宫网络普法、家庭亲子红色实践等活动。走进千家万户后,我真切看见了亲子沟通、青少年网络沉迷等现实家庭教育难题,也学会了耐心倾听家长与孩子的心声,用通俗易懂的方式普及心理疏导与网络安全知识。家庭网络普法以及亲子红色实践活动则有助于搭建亲子沟通的桥梁,涵养良好的家风。基层的家庭教育工作琐碎却意义重大,这段实践让我能够跳出书本,锻炼沟通与调研能力,深刻体会家校社协同育人的价值。今后我会带着这份实践的收获,持续关注青少年家庭心理教育,以自己的青春力量服务家乡教育事业。

张琳鑫  2024级心理学师范1班

实习岗位:龙岩市永定区农村信用合作联社大堂经理助理

在担任大堂经理助理期间,我主要协助大堂经理做好厅堂引导、客户咨询解答、业务辅助指引等工作。面对前来办理业务的不同年龄群体,尤其是不少乡镇中老年客户,我耐心引导他们取号排队,讲解手机银行、线上缴费等基础操作。在一次次与群众沟通对接的过程中,我的沟通表达能力得到了锻炼,也学会了换位思考,站在群众的角度理解需求、解决简单问题。通过这些实践,我更加明白了基层岗位没有小事,无论是金融服务还是民生工作,都需要踏实认真的态度与为民服务的初心。

徐家慧  2024级心理学师范2班

实习岗位:仙游县赖店镇岐山村公益辅导班支教老师

在赖店镇岐山村公益辅导班的一个月里,我承担小学生英语教学任务。授课之余,运用心理学知识关注孩子们的学习心态,组织轻松有趣的课堂活动。这段支教经历让我近距离接触基础教育,积累课堂教学经验,懂得耐心倾听与正向引导。扎根基层的实践,让我更加理解教育的意义,树立起服务基层教育的初心。

王诗琪  2024级心理学师范2班 

实习岗位:厦门市思明区妇联文秘

在思明区妇联实习期间,我协助开展儿童友好社区走访调研,完成家庭教育公益讲座的回访工作,整理活动档案,配合开展线下公益活动,近距离参与了多项妇女儿童民生服务。在和辖区群众沟通对接的过程中,我切实体会到基层工作不仅十分考验耐心,同时也需要严谨的态度与责任意识。经过本次实习,我也真切感受到基层在心理科普、家庭教育指导等方面存在的现实需求。这段经历有效提升了我的沟通协调与实务处理能力,帮助我跳出课本,接触真实的社会工作。我更加明白,青年学子应当夯实专业基础,认真对待各项工作,将专业所学转化为服务群众的实际力量,在实践中践行青年的使命担当。

杨文珍——2025级心理学2班

实习岗位:市智慧家庭社工服务中心暑托班老师

在暑托班带班实践中,我不仅承担兴趣课、手工课教学工作,还负责照看学生午休、整理资料、调解矛盾、处理学生受伤等各项班级事务。暑托班的工作琐碎繁杂但很有意义,我从中学会了许多珍贵的东西。在实践中,我不仅真切体会到班主任工作的辛劳,学会细心沟通、灵活处理各类突发问题,也体会到陪伴孩童成长的温暖与幸福。这段实践经历提升了我的实践能力,更在我心中种下了关爱少年、服务他人的种子。

行之力则知愈进,知之深则行愈达

心院学子用一次真实的出发

完成了与社会的第一次深度对话

“扬帆计划”暂告一段落

但青春实践的脚步不会停歇

愿他们继续怀揣热忱

在属于自己的航道上

乘风破浪,扬帆远航