为帮助提升我院学生心理健康水平,我院于5月12日至5月22日在人文楼301和 304开展不同主题的团体辅导。本次系列团体辅导,聚焦“情绪调节、人际交往、生命意义、亲密关系”等当代大学生成长中的核心议题,契合“5·25”大学生心理健康节的意义内涵,吸引了我院一百多名学生积极参与,活动反响良好。
心动坐标系,定位我的理想型
5月12日晚上,5月12日晚,在“心动坐标系”团体辅导中,热身游戏“蒙娜丽莎的微笑”拉开序幕,同学们在互动中打破拘谨。在“恋爱坐标系”环节,同学们在坐标左右绘制“自画像”,分别呈现自我与理想伴侣的模样,并提炼特质。随后,“爱情观大碰撞”和“理想伴侣特质拍卖会”活动,照见同学们真实的需求与偏好。本次活动,让同学们在自我觉察中完成了一场关于爱与选择的深度旅程。



生命价值:在有限中,生长无限
5月15日晚上,通过开展“生命价值:在有限中,生长无限”团体辅导,引导学生探索生命的价值。通过“生命刻度迈步向前”这一活动引入主题。随后,在“有限年轮,无限人生”活动中,同学们在时间轴上编织和看见生命的延续。最后,同学们设计自己的人生电影海报,在有限中探寻无限意义。本次活动,引导同学们在有限生命中探寻无限价值。




我的情绪我做主
5月19日晚上,“我的情绪我做主”团体辅导在人文楼301举行。活动在“大风吹”游戏中拉开序幕。随后,通过“数字游戏”“同舟共济”等活动让同学们切身感受团队支持的力量。紧接着“锦囊对对碰”分享自己的情绪压力事件以及应对方法。最后,在“能量加油站”环节,写下对方的优点和鼓励,在温暖的传递中为彼此注入情绪调节的能量。大家在活动中,学会了识别与调节情绪的方法。




人际有边界,从容会拒绝
5月22日下午,“人际有边界,从容会拒绝”团体辅导在人文楼304顺利开展。热身活动“边界初体验”以抓手指游戏进行,引导同学们初步感知边界的存在。在边界探索站、边界觉察站引导同学感受内心边界。最后,“边界表达站”则聚焦实际场景,练习在面临无理请求时如何礼貌而坚定地拒绝。本次活动,帮助同学们学会守护心理边界,勇敢说“不”。




本次“5·25”大学生心理健康系列团体辅导,丰富了同学们的课余生活,促进了人际交往,也是一场自我探索的心灵旅程。活动顺利开展得益于同学们的积极参与,也为我院心理健康工作注入了动力。未来,我院将持续优化心理健康服务,助力同学们在“爱自己”的底色上,构筑更有力量的成长之路。
