4月22日至28日，我院关工委组织各团支部收看“读懂中国——弘扬时代精神，建设教育强国”2025年省级优秀获奖微视频作品。本次展播的微视频，作为2025年“读懂中国”主题活动的省级优秀成果，以“弘扬时代精神，建设教育强国”为核心，通过真实鲜活的案例生动展现了老干部、老战士、老专家、老教师、老模范（“五老”）在不同历史时期，扎根岗位、无私奉献的奋斗历程。
节目将“五老”们数十载光阴凝练成质朴讲述，于平凡处见伟大，于坚守中显担当。其中，关雄教授自1982年留校任教以来，深耕教坛，潜心科研。课堂上，他将前沿理论化晦涩为浅显；课堂外，他悉心指导学生科创竞赛，始终坚持立德树人，培育了一批又一批农林学子；陈勇教授数十年潜心钻研，深耕榕树与传粉小蜂共生及进化生态领域。他融科研新知于课堂教学，守治学本心于山野之间，扎根绿水青山，躬身笃行治学育人之路。视频以质朴细腻的叙事传递家国情怀，真实再现老一辈奋斗者扎根岗位、默默耕耘的感人历程，深刻展现他们对事业的赤诚热爱与对国家的深厚情怀，生动传递执着坚守、甘于奉献的崇高精神力量，为青年学生呈现了一堂兼具思想性与感染力的思政实践课。
此次收看“读懂中国”省级优秀获奖微视频作品活动，在学院内持续掀起学习“五老”精神的热潮，有力营造见贤思齐、奋发进取的育人氛围，引导同学们深刻体悟时代精神的核心内涵，进一步明确专业学习方向。大家纷纷表示，将以心理学知识为桥梁，践行关爱他人、服务社会的专业价值，以心理学人的专业素养与人文情怀，在教育强国建设征程中贡献青春力量，以“五老”精神为引领，夯实专业根基，厚植家国情怀，勇担使命、砥砺前行。
以下是优秀学生代表心得体会：
2025级心理学类2班 杨丹娜
观看了“读懂中国”省级优秀微视频作品，我深受触动。视频中，老一辈教育工作者扎根基层、无私奉献的故事，生动诠释了时代精神的深刻内涵。他们用毕生心血践行“教育强国”的信念，让我明白了教育不仅是知识的传递，更是精神的传承。作为新时代学子，我们应当以榜样为镜，刻苦学习，勇担使命，将个人成长融入国家发展大局。今后，我会更加珍惜学习机会，努力提升综合素质，用实际行动为教育强国建设贡献青春力量。
2024级心理学（师范）2班 吴思婷
观看视频后，我深受触动、倍感启发。视频生动展现了一代代教育工作者坚守初心、立德树人的担当，诠释了新时代奋斗者的使命，深刻解读了时代精神与教育强国建设的紧密联系。教育是国之大计、党之大计，建设教育强国是民族复兴的重要基石。无数教育前辈扎根岗位、潜心育人，在乡村讲台、科研一线默默奉献，用知识浇灌希望，用坚守传承精神，让我读懂了责任与奉献的意义。作为新时代青年，我们生逢盛世，更应主动传承时代精神。今后我会脚踏实地认真学习，锤炼品德、增长才干，树立远大理想，将个人成长融入国家发展。以榜样为力量，勇担时代使命，努力成长为合格的新时代青年，为推进教育强国建设、助力国家发展贡献自己的一份青春力量。
2025级研究生心理健康教育班 赖佳琪
观看《读懂中国》相关内容后，我深受触动、倍感振奋。教育兴则国家兴，教育强则民族强，教育是民族振兴、社会进步的重要基石。新时代赋予教育新的使命，弘扬奋斗、担当、创新的时代精神，是建设教育强国的核心力量。一代代教育工作者坚守初心、潜心育人，用责任与奉献浇灌成长，助力无数青少年追逐梦想。建设教育强国，不仅要夯实知识教育，更要厚植家国情怀，传承中华优秀文化，塑造正确价值观。作为新时代青少年，我们深知个人成长与国家发展紧密相连。今后我会珍惜学习机会，勤奋求知、砥砺品格，主动践行时代精神。努力成长为有理想、有本领、有担当的青年，以青春之力助力教育发展，为建设教育强国、实现民族复兴贡献自己的一份力量。