2025年9月17日，我院副院长林荣茂教授在在人文楼4-109主持召开了本科生拔尖人才实验创新班2025-2026学年首次会议，班导师及班内全体同学参会。
会议围绕班级工作总结、新学期规划与未来发展展开，为同学们新学年的成长与发展明确方向。导师与同学们针对上一学期的在班学习情况进行了深入交流，现场氛围热烈。同学们积极发言，分享内容涵盖学业思考、实践体验、现存困境等多个维度，充分体现同学们求真务实、积极进取的学习态度。
林荣茂教授围绕班级定位与同学们的成长发展进行阐述。他强调班级秉持拔尖定位，对同学们的成长设定高于普通班级的标准，要求大家始终走在专业学习与学术研究的前沿。基于此，他重点提出两方面举措：一是依托课程体系为同学们设立更高要求，针对同学们的成长需求，积极创造更便利的学习环境——既设定具有挑战性的学习目标，也契合大家“饥渴性”的求知需求，助力高效知识获取；二是明确学习与科研路径，要求同学们强化自主学习能力，主动参与导师的科研项目，在“做中学”，不断积累经验、提升专业实践与创新能力。
此次会议不仅系统梳理了创新班过往的学习与实践经验，也进一步明确了新学年的目标与要求，为班级新学年的学习科研与建设发展奠定坚实基础。