5月29日，第七届福建师范大学“励志先锋人物”现场评选在旗山校区宏达厅举行。我院2023级心理学（师范）专业本科生张淑颖同学荣获福建师范大学“励志先锋人物”荣誉称号。

第七届福建师范大学“励志先锋人物”评选，经过前期初评，最终有15名候选人进入现场评选环节。他们通过视频和演讲分享了自己的成长经历和励志故事，展现了自强不息、奋发向上的精神。最终，10人获评“励志先锋人物”，5人获得“励志先锋人物提名奖”。接下来，我们一起来目睹张淑颖同学的风采展示。

心育沃土，知行远航：“心理+”成长教育探路之旅

张淑颖，女，汉族，2005年6月生，福建师范大学心理学院2023级心理学（师范）专业学生，共青团员。2023-2024学年学业成绩和综合素质评价排名第三（3/140）。现任福建师范大学青年融媒体中心校青年通讯社技术创意部部长，班级宣传委员，福建师范大学心理学院名师研究室在室成员，未来卓越教师计划成员，未来卓越教师学会学科负责人。

心火相传，知行致远

张淑颖始终将思想引领作为成长基石，以多元角色践行青年担当。作为读书社组长，她创新开展“经典共读+心理案例”研讨模式，提升理论学习实效性；担任宣传委员期间，所在团组织获得校百佳团支部荣誉；在卓越教师学会，她组织3次师范生实践课。这些经历印证着她“以心育心，以德育德”的教育追求，展现了新时代师范生的思想高度与行动力。

智汇心海，撷英成林

在专业学习的征途上，她将课堂作为起点，在《认知心理学》《发展心理学》等核心课程中建构起扎实的知识体系；其参与的“多任务学习认知机制”研究项目，创新采用眼动追踪技术，为学习效率提升提供了新视角。这份执着让她收获了“国家励志奖学金” “校一等奖学金” “校三好学生”等多项荣誉，更在福建省“互联网+”大学生创新创业大赛中斩获银奖。在师范技能大赛的讲台上，她将心理学原理融入教学设计，以《抱抱我的卷心菜》一课展现专业功底，最终摘得桂冠。正如评委所言：“她的课堂既有科学的严谨，又充满人文的温情。”

研教相长，知行合一

张淑颖立足教育实践需求，以心理学视角探索育人新路径。她主持校级课题《“五育融合”视域下心体融合提升小学生注意力路径研究》，创新提出“心理+体能”双轨干预模式。在参与的四项课题中，她在多任务学习研究中精准设计实验材料，从学生自杀危机干预到老年人社会价值研究，她的科研始终扎根现实需求，践行着“把知识用在祖国大地上”的学术追求。

心系社会，行暖人间

 “教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”。张淑颖积极投身志愿服务和公益活动。在《生涯教育先行者》项目中，她参与游园讲座策划活动2次；深入闽清县樟洋村开展“舞动疗愈”，作为闽清县舞动疗愈师之一，张淑颖同学致力于通过非语言方式治愈心灵，累计帮助中小学生300余人；在福建社会心理服务体系建设走访调研中，她将书本知识转化为实践能力。在福州市区内开展团体心理辅导游园活动5次，送教10个课时；在八闽大地上，张淑颖从宁德走向仙游，带领500余名学生体验坚毅在高考备考中的重要性；在南平、古田、福清等多所中小学中开展危机干预的演练活动。在乡村支教中，她累计授课20个课时；在社区服务中，她累计服务235小时，为社区居民提供心理咨询和辅导等服务。

展望未来，张淑颖将继续以心理学人的专业视角和师范生的教育情怀，在心理健康教育与研究的道路上笃定前行。她深知，唯有将“心”的探索与“育”的实践紧密结合，方能真正诠释新时代青年的责任与担当。正如她常说的：“每一个心灵都值得被看见，每一份成长都值得被守护。”带着这份信念，她必将以更坚实的专业素养和更炽热的教育情怀，在服务社会、培育新人的道路上书写新的篇章。