11月23日，我院党委理论学习中心组在学院718会议室专题学习中国共产党第二十次全国代表大会精神，全体中心组成员参加了学习会，张本钰副书记（主持工作）主讲。
张本钰副书记强调，学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。学习领会党的二十大精神，必须坚持全面准确，深入理解内涵，精准把握外延。要原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和新党章，学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神。要以党的二十大精神为指引，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治责任，做到“五个牢牢把握”，坚持好、运用好贯穿其中的世界观方法论和立场观点方法，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。要按照学校党委的统一部署，紧密结合学院实际抓好落实，掀起学习党的二十大精神热潮，要理论联系实际，用党的二十大精神引领学院中心工作，把学院工作推上新台阶。
中心组成员学习感言：
学院党委副书记（主持工作）张本钰：习近平总书记在党的二十大报告中指出：从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 这为全党、全国人民在今后一段时间的发展指明了方向。
从1964年周恩来总理在第三届人民代表大会第一次会议上提出要全面实现四个现代化；到1979年邓小平指出：“现在搞建设，也要适合中国情况，走一条中国式的现代化道路”；到1987年党的十三大提出社会主义现代化建设“三步走”的经济发展战略；到党的十八大发出“为全面建成小康社会而奋斗”的号召；到党的十九大对实现“第三步战略目标”，即全面建成社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴作出“两阶段”战略安排。再到党的二十大提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”这是我们党一以贯之地探索实现现代化的坚定决心和艰辛历程。
作为一位高校的党政干部，应该深刻领会中国式现代化的历史探索、具体特征、现实挑战和发展路径，深刻领会我国要建设什么样的社会主义现代化强国，怎样建设社会主义现代化强国。把建设中国式现代化作为自己的责任和担当，守正创新，踔厉奋发，在自己的岗位上争创佳绩。
副院长孟迎芳：习近平总书记在党的二十大报告中分析中国式现代化的五大特色时，首先谈到了“中国式现代化是人口规模巨大的现代化”。从人民群众对美好生活的向往来看，“人口规模巨大”意味着人民群众的需求众多，实现现代化的压力较大；但是，从人是社会发展的根本动力来看，“人口规模巨大”也意味着中国实现现代化拥有强大的动力源泉。两者相互依存、相互制约；相互促进、相互创设。一方面，我们只要把工作扎扎实实做好，做到人民群众的心坎上去，把他们最关心、最直接的切身利益解决好，就能把潜藏在人民群众中的巨大潜力激发出来，吸引他们积极投身于中国式现代化的发展洪流中去；另一方面，只要有了人民群众全力支持和倾情奉献，中国式的现代化就拥有了澎湃的发展动力，各项事业的发展就能不断取得胜利，为满足人民群众美好生活需要创造条件。
副院长张锦坤：党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。习近平总书记所作的二十大报告，既是一堂鲜活生动的政治课，也是一堂深入浅出的哲学课和意义深远的教育课。全面学习把握落实党的二十大精神，首先就是要在思想上深刻认识大会的重大意义，切实增强学习贯彻的自觉性和坚定性。作为一名高校教师和管理工作者，我们一定要在认识上充分，思想上重视，行动才会有力，落实才能到位。善谋者行远，实干者乃成。学习党的二十大精神，深感责任在肩的同时更多的是鼓舞和勇气。我们要坚定发展信心，扎实做好当前工作，把党的二十大胜利召开所激发出的热情干劲，转化成为学科发展、教学科研、人才培养中的担当尽责、多作贡献，把学习贯彻党的二十大精神的成果体现在奋力完成各项事业发展规划上。
学院党委副书记苏杭：党的二十大报告指出：“落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。 作为一名学工干部，要第一时间行动起来，通过专题教育、日常学习、主题班会等形式把党的二十大精神向青年学生讲准、讲透、讲明，做到入耳、入脑、入心，引导青年学生真学、真懂、真用。要带着初心使命育人育才，把责任扛在肩头，用奋斗书写担当，汲取榜样力量，帮助全体学生系好人生第一粒扣子，引领学生走好成长成才的每一步。踔厉奋发、笃行不怠、开拓创新，以时不我待、只争朝夕的精神，在新起点上展现新作为。
