基本信息

姓名:辛聪

职称:讲师

学位:博士

部门:福建师范大学心理学院

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联系方式:

通讯地址:福建·福州·福建师范大学心理学院

邮政编码:350108

电子邮箱:xincongpsy@163.com

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研究方向与兴趣

儿童认知发展:

  1. 尤其关注儿童前瞻记忆的发展与促进、儿童前瞻记忆的自我参照效应等

  2. 儿童游戏玩具(例如拼图、积木等)与认知功能的关系

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学习与工作经历

2024.09—今:福建师范大学心理学院,讲师

2020.09—2024.06:南京师范大学心理学院,教育学博士

2016.09—2019.06:福建师范大学心理学院,教育学硕士

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期刊论文:

Xin, C., & Zhang, L. (2024). Emotion and prospective memory: Effects of emotional targets and contexts. Psychological Research, 88(3), 987–1006.

Xin, C., Li, D., Zheng, Y., Chen, Z., & Liu, G. (2024). Profiles of different domains of the theory of mind among rural preschoolers. Current Psychology, 43, 2650–2666.

辛聪汪浩远张歆瑜卢东峰. (2024). 酒精摄入对前瞻记忆的损伤影响因素及作用机制心理科学, 47(2), 267–273.

辛聪张曼曼. (2024). 自闭症儿童前瞻记忆的影响因素及改善策略心理发展与教育40(4), 589–600.

郑远霞钟敏辛聪刘国雄朱莉琪. (2024). 学龄前儿童对道德承诺者的信任判断心理学报. (已录用)

郑远霞刘国雄辛聪程黎. (2024). 以貌取人儿童基于面孔的信任判断心理科学进展, 32(2), 300–317.

Xin, C., Chen, Y., Zhang, M., Guo, Y., & Hu, J. (2023). The effect of emotional target and context on the aftereffects of prospective memory. Current Psychology, 42, 28007–28025.

辛聪刘国雄程黎. (2023). 儿童前瞻记忆执行功能的作用心理科学, 46(6), 1360–1367.

辛聪郑远霞陈钟奇刘国雄. (2023). 任务和个体特征对事件性前瞻记忆后效的影响及其机制心理科学进展, 31(10), 1883–1898.

辛聪程平郑远霞刘国雄. (2023). 拼图能力与幼儿抑制控制的关系持续性注意和言语能力的中介作用心理发展与教育. (已清样)

陈幼贞辛聪胡锦慧. (2021). 认知负荷与编码方式对前瞻记忆及其成分的影响心理科学, 44(3), 545–551.

辛聪张曼曼郭盈秀郭云飞陈幼贞. (2020). 前瞻记忆意向后效应的加工机制来自眼动的证据心理发展与教育, 36(2), 138–145.

辛聪张曼曼郭盈秀陈幼贞. (2019). 前瞻记忆意向后效应的年龄差异心理科学, 42(3), 529–535.

郭云飞辛聪干加裙陈幼贞. (2017). 任务规律性对前瞻记忆的影响心理科学, 40(6), 1309–1315.